Od smoczka do łyżeczki

Są dzieci, które wydają się szczególnie przywiązane do codziennego rytuału, do powtarzających się ruchów i gestów matki, i te dzieci gorzej znoszą wszelkie zmiany, między innymi również zmiany w sposobie odżywiania. A jednak wprowadzenie zmian jest niezbędne. Błoga jednostajność musi ustąpić miejsca przyzwyczajaniu dziecka do nowych pokarmów i nowych sposobów ich pobierania. Pod koniec pierwszego roku życia dziecko odżywia się prawie tak samo, jak jego rodzice – i opanowuje sztukę zaspokajania głodu daleką od prostego, naturalnego ssania piersi matczynej lub smoczka. Każda nowość jest wielkim przeżyciem dla dziecka, a im wcześniej rodzice zaczną ją wprowadzać, tym mniej napotkają trudności i oporów. Jak wprowadzać będą te zmiany, do jakiego stopnia łagodnie przechodzić będą przez wszystkie ich szczeble, ile wykażą zrozumienia i cierpliwości – od tego zależeć będzie w dużej mierze umiejętność odżywiania się, i łagodnego jedzenia dziecka starszego, a później dorosłego już człowieka. Niektóre dzieci od razu po urodzeniu przyjmują bez protestów narzucany im rozkład dziennych posiłków i przerw między nimi. Większość niemowląt musi jednak przez pewien czas – nieraz przez tydzień czy kilka tygodni – przystosowywać się do regularności w napełnianiu i opróżnianiu żołądka. Spowodowane to jest niedojrzałością systemu trawiennego, czyli trawieniem i głodem, przychodzącym w nieregularnych odstępach czasu. inteligentny dom dolny śląsk krzesła konferencyjne

Pory karmienia
Dziecko ma niewątpliwie trudności z przystosowaniem się do narzucanego mu rytmu żywienia. Nie mniejsze trudności miewa matka, przystosowująca się do dziecka, które swoim zachowaniem odbiega od norm i tabel podanych w książkach. Jak się zachować?...
Przejście w pożywienie stałe
Świadomość widoku, dźwięku i ruchu dokoła dziecka znaczy, że odtąd ustalać ono będzie i porządkować doznane wrażenia, co pozwoli mu spokojnie oczekiwać na posiłek, po którym pogrąży się przecież w głęboki i błogi sen. W późniejszym...
Zupki i przeciery
Wskazane jest zapoznanie dziecka ze smakiem nowej potrawy na kilka dni przed rozpoczęciem regularnego jej podawania. Dwie lub trzy łyżeczki zupy mogą czasem pomóc w opanowaniu trudnej sztuki łykania bez ssania. Gdy dziecko wypluwa z buzi lupkę...